Темы выпускных экзаменационных сочинений 2007 год.
КОМПЛЕКТЫ ТЕМ СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПИСЬМЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ (ПОЛНОЙ) ШКОЛЫ В 2006/07 УЧЕБНОМ ГОДУ.
№ 1
1. а) Разговор Пилата с Афранием. (Анализ эпизода из 258й главы
второй части романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».)
б) Бегство Тальберга. (Анализ эпизода из 28й главы первой части
романа М.А. Булгакова «Белая гвардия».)
Сны героев. (Анализ 20й главы третьей части романа М.А.Булгакова
«Белая гвардия».)
2. «Никто не понимал так ясно и тонко, как Антон Чехов, трагизм мело8
чей жизни…» (М. Горький). (По рассказам А.П. Чехова.)
3. Хлестаков и «хлестаковщина». (По комедии Н.В. Гоголя «Ревизор».)
4. Особенности лирического героя поэзии С.А. Есенина.
5. «Смех часто бывает великим посредником в деле отличия истины от
лжи…» (В.Г. Белинский). (По одному из произведений русской литературы
XX века.)
№ 2
1. Стихотворение О.Э. Мандельштама «За гремучую доблесть грядущих
веков…». (Восприятие, истолкование, оценка.)
Стихотворение Н.А. Заболоцкого «Метаморфозы». (Восприятие, истол
кование, оценка.)
2. В чем смысл «открытого» финала комедии А.С. Грибоедова «Горе от
ума»?
3. а) Павел Петрович и Николай Петрович Кирсановы. (По роману
И.С. Тургенева «Отцы и дети».)
б) Лаврецкий и Паншин. (По роману И.С. Тургенева «Дворянское
гнездо».)
4. «Гримасы быта» в сатирической поэзии В.В. Маяковского.
5. «Призвание всякого человека в духовной деятельности – в постоян8
ном искании правды и смысла жизни» (А.П. Чехов). (По одному или несколь8
ким произведениям русской литературы XIX века.)
№ 3
1. Именины Татьяны. (Анализ эпизода из 58й главы романа А.С. Пуш8
кина «Евгений Онегин».)
2. «Обломов, без своего «Сна», был бы созданием неоконченным, не
родным всякому из нас…» (А.В. Дружинин).
3. Природа и любовь в лирике А.А. Фета.
4. Темы и образы лирики М.И. Цветаевой.
5. «Человек всегда был и будет самым любопытным явлением для
человека…» (В.Г. Белинский). (По одному из произведений русской литера8
туры XX века.)
№ 4
1. а) Объяснение Базарова с Одинцовой. (Анализ эпизода из 188й
главы романа И.С. Тургенева «Отцы и дети».)
б) Объяснение Лизы Калитиной и Лаврецкого. (Анализ эпизода из
348й главы романа И.С. Тургенева «Дворянское гнездо».)
2. Что осуждает и что прославляет в человеке Горький8романтик? (По
ранней прозе М. Горького.)
В чем смысл противопоставления Данко и Ларры? (По рассказу
М. Горького «Старуха Изергиль».)
3. Особенности конфликта в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».
4. Образ родины в лирике С.А. Есенина.
5. «Найти свою дорогу, узнать свое место – в этом все для человека,
это для него значит сделаться собой…» (В.Г. Белинский). (По одному из
произведений русской литературы XX века.)
№ 5
1. Стихотворение А.С. Пушкина «Бесы». (Восприятие, истолкование,
оценка.)
2. «В стихах Блока автор никогда не исчезает за своими образами;
личность поэта всегда перед читателем» (В.Я. Брюсов).
3. Евангельские мотивы в прозе Ф.М. Достоевского. (По роману «Пре8
ступление и наказание» или «Идиот».)
«Униженные» и «оскорбленные» в романе Ф.М.Достоевского «Преступ
ление и наказание».
4. Люди «дна»: характеры и судьбы. (По пьесе М. Горького «На дне».)
6. «Нет более просветляющего, очищающего душу чувства, как то, ко8
торое ощущает человек при знакомстве с великим художественным произ8
ведением» (М.Е. Салтыков8Щедрин). (По одному или нескольким произве8
дениям русской литературы ХIХ века.)
№ 6
1. Последний разговор Печорина с княжной Мери. (Анализ эпизода из
главы «Княжна Мери» романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».)
2. В чем смысл названия поэмы А.А. Блока «Двенадцать»?
3. а) Образ «вечного студента» Трофимова в пьесе А.П. Чехова «Виш8
невый сад».
б) Тема времени в пьесе А.П. Чехова «Три сестры».
4. Тема любви в лирике В.В.Маяковского.
5. «Сострадание есть высочайшая форма человеческого существова8
ния…» (Ф.М. Достоевский). (По одному из произведений русской литерату8
ры XIX века.)
и др., подробнее на сайте www.medalsoch.ru
Темы выпускных сочинений 2007